Atualmente, muitos estudantes brasileiros que estão no Ensino Médio têm apresentado aprendizado insuficiente em Matemática, conforme dados apresentados no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Sendo assim, percebe-se que tal situação precisa ser revertida e para isso o prazer de aprender Matemática precisa ser despertado nos discentes o mais cedo possível.
Nessa perspectiva, a professora Cristiane Pedrosa, educadora Matemática da Escola Adventista de Santo Antônio de Jesus, propôs o projeto: O prazer de aprender Matemática. Projeto este, que desafiou os alunos do fundamental 2 (6º a 9º ano) a expressarem os seus conhecimentos matemáticos adquiridos ao longo do ano 2018, aos seus colegas do Ensino Fundamental 2 e do Ensino Fundamental 1 (3º ao 5º ano) de forma: criativa, interativa, contextualizada e divertida.
Tal proposta desafiou os educandos a: pesquisar, desenvolver iniciativa, utilizar a criatividade e buscar independência. Visto que na culminância do projeto, os estudantes precisaram fazer a transposição didática do objeto do conhecimento para apresentar o conhecimento numa linguagem acessível e coerente ao público alvo.
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